夸对人,五步就可以
[  作者:王今 摘自:幸福加智慧父母课堂 更新:2018-12-24 编辑:dengli  ]



 

日本著名教育家铃木镇一说过:“对孩子的赞美和赏识不是无原则的,而应该是运用科学的、适用的方法,使孩子切实受到深入人心的鼓舞。”

昨天我们介绍了几种无效的表扬,不知道您有没有中招?不知道该怎么夸人了有木有?今天我们就介绍一下表扬的原则和程序。遵循这样的原则和程序,您可以很快掌握表扬的精髓,夸人夸出效果来了。

表扬的原则

1、肯定孩子好的行为、努力和进步,而不是结果

如果孩子考试取得了好成绩,夸奖孩子:孩子你很棒,你真聪明!是不合适的,应该夸孩子用心看书、很用功、考前做了充分准备。因为一个人聪明与否是天生的,孩子自己无法改变,而努力认真却是孩子可以通过自律做到的,表扬强化了他认真准备的行为,下一次他会再接再厉。

过多强调孩子的聪明,孩子会自认为聪明,而不去努力,甚至以卖弄聪明的方式来讨大人的喜欢,久而久之,孩子会变得自大浮躁,进而看不上不聪明的同学,而当遇到比自己更聪明的人时,又会产生自卑感。

如果大人的着重点放在奖赏孩子认真努力的行径上,他会意识到好成绩是由踏踏实实的准备而来的。

看到一个漂亮的小女孩,夸她漂亮就不如说你笑得真甜,你很有礼貌。因为外表不是她能决定的,大人过多的在意外表,会让孩子以为天生的漂亮是值得骄傲的资本,进而看不起长相平平甚至丑陋的孩子,会使孩子在观念上产生混淆,对她的成长不利。而微笑有礼貌这都是她能够通过努力做到的,外界的表扬强化她的礼貌行为,她就会成长为一个总是面带笑容的有礼貌的孩子。

一个小孩数学不及格,父母要鼓励他下一次考及格,如果他真的及格了,父母要和孩子讨论的是成绩为什么提高了,从中找到他努力学习的痕迹进行表扬,对孩子付出的心血进行赞赏,不能单单去强调及格了这个结果。

2、表扬孩子内在的人格特质

孩子帮助了同学:

你帮助了同学,你是一个乐于助人的人,所以老师给你小红花了,所以爸爸妈妈真为你高兴。

孩子考试得了100分:

妈妈看到你考试得了100分,说明你是一个很细心且爱学习的孩子,妈妈真为你感到自豪。妈妈希望你继续保持这个细心和爱学习的习惯,只要你认真学习细心钻研,妈妈相信什么事情都难不倒你。

3、不要事先表扬

有的父母在孩子考试前对孩子说:我相信你,你肯定能考好,爸爸妈妈等着听你的好消息。这样表面看似鼓励赞扬的话实际上会给孩子增加压力。经常听到某某考生临场发挥不好,都是孩子心理承受了太大压力所致。所以正常情况下,如果想让孩子考好,考前要尽量保持跟平常一样,什么额外的事情也不要,什么话也不要说,像平常一样照顾好孩子就可以。

4、表扬时,态度和语气要真诚

大人表扬孩子的态度和语气,有时候比说的内容更重要。表扬孩子时一定要真诚,要发自内心,实事求是。孩子非常敏感,父母一次的虚伪会让孩子不再信任你的言辞。而有时候,一个真诚的爱的眼神,一个紧紧的拥抱,胜过千言万语。

 

表扬孩子讲程序

1、陈述事实

当孩子有对的或好的行为时,家长需明确告诉他,什么地方做对了,什么行为值得肯定和欣赏。这样的结果是:他下次可以继续做下去。

2、确认事实的可贵性

让孩子知道家长为什么要表扬他,让他知道被表扬的真实理由,知道自己行为的真实尺度。从而对自己的行为有一个正确的评估,产生自豪感。

3、表达感受

当您对孩子的好行为感到高兴或自豪时,一定要表达出这种感受。这是推动孩子前进的动力,会让孩子继续做下去。

4、表达期望

表达新的期望,也就是告诉孩子,只要他继续努力,他会做得更好。这里不妨表达宏观的期望,可笼统地说:相信你会做得更好。而不能提出具体的要求。因为如果是具体的要求,孩子就认为父母对自己的当前行为还是不太满意,进而产生压力感,让您的表扬大打折扣。

5、身体接触

在表扬孩子的同时,家长如果能够拥抱孩子、拍打孩子的肩膀或抚摩孩子的头发,那么效果会倍增。因为身体接触能让孩子直接感受到家长所传达的期望。

举一个表扬的栗子:

妈妈刚才看到你把玩具都收拾起来,整理好了。妈妈感到很高兴。(拉着孩子的手,注视着孩子说)宝贝你知道吗,当自己不再玩的时候,自己能够将自己的玩具收拾起来,整理好,是一个非常好的生活习惯,妈妈相信你以后还能够做到自己的玩具自己整理的!

 

 

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