——心育课程与青爱工程融合研讨会圆满举行

 

5月30日上午，丰台区青年心理教师基本功展示暨心育课程与青爱工程融合研讨会在北京十二中召开。

研讨会在两节生动有趣的活动课中拉开帷幕。北京十二中赵恺琪老师和大成学校张梦楠老师分别以《悦纳自己的性别角色》和《偶像伴我行》为题，和初一学生展开了深入有效的互动。Bingo签名游戏、偶像特质大探秘，活动新颖有趣、学生广泛参与；性别角色内涵、崇拜心理揭秘，专业气息浓郁、学生全神贯注；“风风火火女汉子”、追星路上那些事，案例真实贴切、学生讨论热烈；《这个社会限制女孩了吗》、《库里偶像博格斯》，视频引发共鸣、学生深受触动。金句频出、精彩不断的两节课，引发了在场学生由衷的鼓掌声和与会人员啧啧的赞叹声。

心理中心主任程忠智向与会人员介绍了丰台区青年心理教师基本功展示的整体情况，并对心育课程与青爱工程融合的相关背景做了简要说明。青爱工程以青少年爱的教育为使命，以青春期教育为核心，以人格健全为目标，这与心理健康教育有着内部的一致性，也是丰台区1+1+1课程模式的重要依据。1+1+1，即1个青爱项目核心思想，一个区本特色，一个校本文化。通过融合，实现资源的共享和整合。

在评课环节，老师们纷纷表示，两节课在选题精准、气氛调动、教态亲切、学生获得方面，做出了优秀的示范。程忠智主任对两节课的精彩与创新之处做了高度总结，并对所有老师提出了三点期待：观摩优秀教师的课堂教学，博采众长；付出比别人更多的心血，不断努力；争取在更高平台历练，珍惜机会。鼓励更多的老师立足心育，着眼于学生全面发展，融合参与，为提高学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力做出应有贡献。

青爱基金会秘书长邢海燕在讲话中提到，两节课令人赏心悦目，意犹未尽，足以看出授课教师扎实的基本功。她分享了此前青爱工程种子教师培训中遇到的瓶颈，并对区教委提出的融合模式和心理中心给予的支持表示诚挚的谢意。邢秘书长深感学生素质的优秀，也对共同致力的青少年教育充满了信心。

丰台分院副院长马红民发表了热情洋溢的讲话。她认为两节课凸显了专业性，体现了新学生观，更关注到了青少年的人生态度和价值观判断。在深综改的背景下，在立德树人及学生发展核心素养的指引下，教师素养面临多方挑战，强化基础性、突出综合性日渐成为共识。教师应拓展视野、深入认识，树立新的资源观、课程观、育人观，以更优秀的状态影响学生，以更健康向上的正能量鼓舞学生。

青爱基金会副秘书长武江、区疾控中心那娜老师，心理中心教研员邓利、康菁菁、卢元娟，十二中副校长蒋炎富、大成学校副校长李同、完中校全体心理教师、初中校部分青年心理教师共40余人参与此次活动。