2016年沙燕心理网夏令营活动方案
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为提升中小学生暑假生活品质,激发他们探索自我、探索环境、规划未来的愿望,根据北京市教委的整体部署,结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求,北京市中小学数字德育——沙燕心理网将继续开展暑假网上夏令营活动,以开放、多元、平等、友善的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。

一、活动安排

(一)活动对象:全市中小学生

(二)活动时间:2016713—831

(三)活动主题:职业体验我尝试

亲爱的同学们,你可能对成年人的职业世界充满好奇,想知道父母长辈、哥哥姐姐是怎么工作的?与其猜测、想象,不如真的走进我们感兴趣的职业世界,尝试跟随父母或其他亲友上一天班吧!

(四)活动方式:

就在这个暑假,请同学们亲历色彩缤纷的职业世界,去仔细观察、亲身体验、实地访谈,然后将所见所闻所感按照提纲整理成一篇短文或绘画,并在北京市中小学数字德育——沙燕心理网的论坛“职业体验我尝试”版块分享。

§   方式一:短文写作提纲: (文章不超过600字,观察内容和访谈内容可以有侧重地写,不必面面俱到。)

1.我的学校、班级、姓名

2.跟随对象基本情况

姓名(也可不写)、与你的关系(如舅舅、叔叔、爸爸、妈妈等)、性别、年龄、职业

3.观察内容:

工作时间、工作环境、工作服装、具体工作内容、与什么人打交道……

4.访谈内容:

ž   您对这份工作满意的地方是什么?

ž   这份工作可能会遇到的困难?

ž   您建议我从现在开始需要为今后的工作做哪些准备?

5.我的收获、感受

§   方式二:绘画

1.可根据职业跟随的对象、工作环境、实践工作、访谈体会等提纲内容发挥你的创意,画出一幅或多幅插画,并根据需要配以简洁的文字说明;

2.在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

(五)学校及学生参加职业体验我尝试活动方式

各中小学以学校为单位进行,由专人负责,指导学生按要求参加活动。

进入北京市中小学数字德育沙燕心理网http://psymoral.bjedu.cn首页进入心理论坛“职业体验我尝试版块参与话题讨论;

各校负责教师提前在心理论坛“职业体验我尝试”专栏建立本校主题帖:

步骤为:教师登录后,进入“职业体验我尝试”版块,点击“发表话题”;

然后在“标题题目”一栏写上主题帖题目,格式为:“某某学校——职业体验我尝试”。例如:“北京十二中——职业体验我尝试”、“丰台一小——职业体验我尝试”。

学生跟帖:

登录心理论坛“职业体验我尝试”版块完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码,如果忘记用户名或密码,可以重新注册),各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文或绘画。

上传图片“职业体验我尝试”的方法:

绘画拍照。用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算机,存成图片格式。

图片处理。图片要小于200k,需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”),对图片大小进行处理。

点击上传。点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能,然后点击“浏览”、“上传”,就可完成自己图片的上传。

(六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时,我们还继续邀请心理专家及学校心理教师,做客心理论坛“爱心在线”,在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。

值班日期:2016713831

专家在线时间:每天15302130

三.奖励办法

①活动反馈。请各校指定负责教师于912日周一前,按照附件1-3填写或整理,一起发至活动专用邮箱xlzx63807520@163.com

②组委会将按照提交3份材料:“活动开展情况反馈表”、“电子证书名单”及5%优秀发帖(见附件1-3),评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

③将在沙燕心理网开辟专栏,展示学生的优秀跟帖,并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

积极参与本次活动的初中、高中学生,将获得一次免费的专业生涯测评的机会

用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至ftxlzx@126.com3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

⑤沙燕心理网享有本次活动最终解释权。

四.网站将继续协同丰台区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。

 

丰台教委基础教育一科

丰台教委基础教育二科

  丰台区青少年心理健康教育中心

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20166

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