中学生学习状态评测表
        
[ 作者:北师心理  摘编:小青    转贴:北师心理   点击:169   更新:2018-3-1  录入:kangjj ]

 

指导语:学生在以下8个题目中,实事求是地选择一个最符合你的答案,每个选项后已经给定了分值;把8个题目所对应的选项的分数加起来,除以24,得到的数字就是你目前的学习能力指数。

 

1、限时学习。

A、学习从来没有时间概念 0

B、时间观念时有时无 0.5

C、经常按照规定时间学习 1.5

D、总是按照规定时间学习 3

2、计划学习

A、从不制定计划 0

B、学习计划时有时无 0.5

C、经常制定学习计划 1.5

D、制定学习计划并能全部落实计划 3

3、课前预习

A、从不预习 0

B、预习行为时有时无 0.5

C、预习时只读教材 1

D、预习时采取读教材、记笔记且做练习的方式 3

4、有效听课

A、听课效率低 0

B、不感兴趣的课听课效率低 0.5

C、听课基本能抓住重点 1.5

D、听课能抓住重点并能当堂弄懂 3

5、有效复习

A、从不复习 0

B、复习行为时有时无 0.5

C、复习时采取浏览式读教材的方式复习 1

D、复习时采取回想、看书加复述式复习 3

6、优质作业

A、经常完不成作业 0

B、能够按时作业 1

C、作业时能够认真完成并进行检查 2

D、作业时采取计时、检查并能进行小结 3

7、错题管理

A、从不改错题 0

B、改错题行为时有时无 1

C、经常改错题 2

D、有专用改错题本并定期复习 3

8、考试管理

A、考试不认真审题 0

B、考试认真审题并检查每一道题 1

C、考试后的错题、难题归类整理 2

D、考后进行丢分统计分析并归类整理定期复习 3

测试结果参考解析:

0.65以上为优,学习能力比较强,有实力在重点高中或重点大学学习。

0.50.64之间为良,有一定的学习方法。但学习能力仍有提升的空间。如果能力争在较短时间内,使自己的学习能力指数提升0.1以上,有机会就读理想的高中或大学。

0.49以下,你当前的学习能力需要加强培养。要下较大工夫和努力,使学习能力指数上升0.2以上,有机会升入理想学校。

 

【特别提示】

每种测试都是一面模糊的镜子,它能够反映你当下的某种状态,但不代表你的未来。成为更好的自己,主动权永远在你自己手中哦!


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